Almassora: Almassora 'desmonta' los juegos de azar


 

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La Plana al Dia | Almassora | General | 24-03-2019
Almassora 'desmonta' los juegos de azar


Un equipo de psicólogos explica a los jóvenes las estrategias de captación que utilizan las plataformas digitales y los locales de juego

El programa para la prevenci√≥n de adicciones tecnol√≥gicas que desarrolla Servicios Sociales en Almassora ha llegado a los centros educativos en forma de sesiones interactivas en la que un equipo de psic√≥logos expone ante el alumnado el funcionamiento de este tipo de herramientas. El objetivo es que los y las j√≥venes tomen consciencia sobre los recursos publicitarios y de recompensa inmediata que utilizan tanto las plataformas digitales como los locales de juego para atraer al p√ļblico y alargar la estancia y la realizaci√≥n de apuestas.
Los profesionales al frente de las sesiones aplicar√°n las pautas del programa Ludens, desarrollado por el profesor de la Universidad de Valencia y director de la unidad de investigaci√≥n de adicci√≥n al juego, Mariano Ch√≥liz. Por el momento, han visitado el Centro FP Cervantes y algunas clases del IES √Ālvaro Falomir y continuar√°n la tarea hasta llegar a los cerca de 1.100 alumnos y alumnas del municipio a los que Servicios Sociales prev√© implicar en estas din√°micas de grupo.
Cabe recordar que la implantación de este recurso estuvo motivada por los resultados del análisis realizado durante el curso 2017-2018, que concluyó que un 18,52% de los jóvenes de Almassora eran jugadores de riesgo y que un 3,29% presentaba conductas que podrían considerarse patológicas. Asimismo, algunos de los participantes reconocieron sentir preocupación por jugar, mentir para poder hacer y pérdida de control.
El estudio tambi√©n demostraba que las motivaciones para jugar asiduamente son la diversi√≥n, el hecho de que los grupos de amistades tambi√©n lo hagan y la satisfacci√≥n de recibir ingresos econ√≥micos. En este sentido, las sesiones en las que participan los chicos y chicas tambi√©n muestran que el dise√Īo de los itinerarios de juegos de azar est√° concebido para las probabilidades de ganar dinero sean bajas, puesto que las empresas que los desarrollan mantienen un alto margen de beneficio.
Por otro lado, esta iniciativa incluir√° la realizaci√≥n de una escuela de formaci√≥n para padres y madres sobre prevenci√≥n de adicciones no t√≥xicas y ofrecer√° una sesi√≥n en los IES √Ālvaro Falomir y Vila-roja. Los docentes podr√°n participar en sesiones para profundizar en el conocimiento de c√≥mo pueden afectar estas patolog√≠as al alumnado que padece Trastorno de D√©ficit de Atenci√≥n (TDA), una poblaci√≥n de riesgo en cuanto a conductas adictivas. Tambi√©n est√° prevista una intervenci√≥n espec√≠fica con el alumnado del Programa de Aula Compartida (PAC) que desarrolla el √Ālvaro Falomir en las instalaciones del Centro de Formaci√≥n.

 
Amb la col.laboració de:
la conselleria d'educació, investgació, cultura i esport.
Generalitat Valenciana