l'Alcora: LAlcora prepara actividades para prevenir el Alzheimer y otras demencias atendiendo a la diversidad


 

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La Plana al Dia | l'Alcora | General | 09-10-2019
LAlcora prepara actividades para prevenir el Alzheimer y otras demencias atendiendo a la diversidad

La concejala de Polticas Inclusivas del Ayuntamiento de lAlcora, Tica Pons, ha mantenido una reunin con la Dra. Ana M. Vernia, profesora de la Unviersitat Jaume I, coordinadora del Grupo de Investigacin Q-HEART con motivo de la inminente apertura del centro de da de lAlcora y la necesidad de ofrecer actividades a la ciudadana.

Vernia ha destacado la importancia de la prevencin en demencias en personas mayores y no tan mayores: Los ltimos datos de la OMS son demoledores respecto al deterioro cognitivo, por tanto, la mejor accin es la prevencin.

Pons, por su parte, ha sealado la importancia que tendr este centro para lAlcora, as como la intencin de ofrecer actividades con rigor, para todas las personas interesadas, sin ningn tipo de exclusin, entendiendo la relevancia de las acciones. Asimismo, ha aadido que el proyecto Msicas para la vida, desarrollado en la localidad, en la sede de la Asociacin de Jubilados y Pensionistas de lAlcalatn, ya es un buen comienzo.

Vernia, coordinadora de este proyecto, se ha comprometido con el Ayuntamiento y con lAlcora a desarrollar un programa de actividades que atienda a la diversidad, permitiendo la prevencin y la mejora de la calidad de vida.

En su opinin, la investigacin-accin es la mejor manera de luchar contra este tipo de enfermedades que implican deterioro cognitivo. Por este motivo, propone la creacin de una Aula de Investigacin para la Calidad de Vida desde la Msica, con la posibilidad de llevarla a cabo conjuntamente con la Universitat Jaume I y el Ayuntamiento. Sera el primer ejemplo de estas caractersticas con carcter internacional, ha destacado.

Cabe resaltar que la msica tiene un gran impacto cerebral, con importantes estudios cientficos que avalan su poder para la salud en general, y en especial para la psicomotricidad, y la cognicin. Universidades como la de Colombia estn trabajando en estos mbitos con importantes resultados.

La concejala de Polticas Inclusivas se ha mostrado interesada en esta posibilidad, resaltando los beneficios que aportara no solo a la ciudadana de lAlcora, sino tambin a la sociedad en general, comprometindose a luchar por mejorar estas situaciones que viven demasiadas personas.

Adems, Pons ha manifestado su total acuerdo en estas necesidades y la prioridad en su atencin. No se puede permitir situaciones tan graves como las que se ven en la actualidad, que van afectando cada vez a ms a edades tempranas. En este sentido, se ha comprometido a tratar la posibilidad de ubicar esta Aula de Investigacin en lAlcora.

La reunin se cerr con la esperanza puesta en la msica practicada de manera activa. Or msica es bueno, practicarla y consumirla es mejor porque va directamente hacia las conexiones cerebrales.

En este sentido, Vernia ha recordado que son varios los estudios y actividades que se han realizado para demostrar cmo la msica puede mejorar e incluso suprimir en alguna medida algunos trastornos neuronales. Un estudio de la Unviersidad de Helsinki aporta que la atencin a la msica es comn en todas las sociedades. Una gran cantidad de estudios neurofisiolgicos han demostrado que escuchar y / o tocar msica tiene mltiples efectos medibles en la estructura y funcin del cerebro humano (Elbert et al., 1995; Blood & Zatorre, 2001; Sutoo & Akiyama, 2004; Koelsch, 2011; Salimpoor et al., 2011; Salimpoor et al., 2013; Herholz y Zatorre, 2012; Chanda y Levitin, 2013).

Segn la OMS, la enfermedad de Alzheimer es la forma ms comn de demencia: se calcula que representa entre un 60% y un 70% de los casos. La demencia afecta a nivel mundial a unos 50 millones de personas, de las cuales alrededor del 60% viven en pases de ingresos bajos y medios. Cada ao se registran cerca de 10 millones de nuevos casos. Se calcula que entre un 5% y un 8% de la poblacin general de 60 aos o ms sufre demencia en un determinado momento.

 
Amb la col.laboració de:
la conselleria d'educació, investgació, cultura i esport.
Generalitat Valenciana