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Castelló: El proyecto Display de la UJI inaugura la exposición «Acercándose al cero» de Katarina Petrovic en el Paranimf
Galería fotográfica
La Plana al Dia | Castelló | General | 04-04-2024
El proyecto Display del Aula de Innovación Artística de la Universitat Jaume I ha inaugurado en la sala polivalente del Paranimf de la UJI la obra «Acercándose al cero» de la artista serbia Katarina Petrovic, un trabajo que representa un paso adelante en la investigación de los procesos creativos desde la cognición y la noción de *origen* hasta la relación entre el lenguaje y los fenómenos físicos. La exposición se presenta en forma de una videoinstalación dicotómica y «examina lo que la negación puede significar en el lenguaje y la naturaleza», subraya la artista.
A la presentación asistieron la directora artística y comisaria del proyecto Display, Maya-M.
El trabajo presentado por la artista serbia se centra en la representación negativa de lo que no se puede representar de otra manera, como el cero, la nada o el infinito. Katarina Petrovic ha llevado a cabo un intrigante proceso de investigación, estableciendo una conexión inmediata entre la vida orgánica e inorgánica, es decir, entre la experiencia analógica y digital.
El comisario de la exposición en Belgrado, Vladimir Bjelicic, explica que la artista serbia, «guiada por la pregunta de si el lenguaje puede llegar a cero con la ayuda de la operación matemática de cancelación, utiliza el aprendizaje automático para generar nuevas formas de conocimiento, es decir, de lenguaje». En este sentido, la tabula rasa como una pizarra vacía, y en este caso una pizarra negra, se convierte en escenario de una continua simulación de significado.
Katarina Petrovic es una artista e investigadora que trabaja en la intersección del arte, la ciencia y la tecnología. Centrándose en los procesos generativos en el lenguaje y la naturaleza, crea obras en forma de instalaciones modulares en espacios en línea y fuera de línea, utilizando medios como texto generativo, poesía, sonido, software y *performance*.
Amb la col.laboració de:
la conselleria d'educació, investgació, cultura i esport.
Generalitat Valenciana